Introducción

Para la introducción de las personas en el curso y del curso en las personas, lo primero que hicimos en la clase, compuesta por 15 afortunadas personas, fue una dinámica de grupo (ficha terapéutica nº 1 la podéis encontrar en enlaces de interes fichas terapéuticas) que consistía en que cada uno de los que formabamos parte del grupo teníamos que asociar la letra incial de nuestro nombre, con el nombre de un animal que comenzara por la misma letra incial, de esta forma se cumplieron una serie de objetivos, como por ejemplo fomentar la integración de un grupo, motivar la imaginación, crear un clima de confianza, trabajar la memoria y el lenguaje.

Una vez que nos conocimos todos y nos presentamos uno por uno, explicando brevemente los motivos por los que habíamos decidido realizar este curso tan emocionante, comenzamos a "meternos en harina", nos fuimos familiarizando con términos y definiciones en las que, tal vez antes, muchos de nosotros no había reparado con intención.

Esta profesión, bajo mi punto de vista, no se reconoce porque no se conoce, no se quiere conocer o bien se ignora simplemente,  los motivos son muy diversos, estoy segura, pero uno de ellos sin duda, el más discapacitante y estorsionador,  es el miedo, por todo lo que la vejez, la dependencia y la discapacidad representan.
Si nos paramos a pensar, seguramente que sabemos lo que es depender de algo, cuando se pierde la independencia una parte de nosotros nos abandona, estamos sujetos a una nueva situación. Si tienes que encomendar esa carencia a alguien, sin duda esa persona tiene que tener un objetivo principal, claro, tansparente y único.
Se tratan temas muy peliagudos que a pesar de ser esquivados constantemente cada uno como puede o sabe, un día sabes que te los encontrarás de frente y tendrás que darles tu mejor cara, para eso hay que estar concienciado, sin ñoñerías, simplemente conciencia para poder abordar las fisuras que se pueden producir, con eficacia y que todo el mundo pueda tener derecho a la dignidad.




Todo comenzó con la definición de salud por la O.M.S (Organización Mundial de la Salud) que dice así:

La salud es el estado de completo bienestar físico, psíquico y social y no solo la ausencia de enfermedad. 

A partir de esta definición tan escueta pero a la vez tan inmensa por todo lo que engloba se sucedieron el resto de definiciones y conocimientos de interés relacionados con la materia que tenemos entre manos.


Geriatría: Es la especialidad médica que se encarga del estudio de la prevención, el diagnóstico, tratamiento y rehabilitación de las enfermedades en la senectud (tercera edad, población de personas mayores o ancianas)

Gerontología: (Geron = viejo logos= tratado) Ciencia que se dedica a estudiar los diversos aspectos de la vejez y el envejecimiento de una población, tales como psicológico, social, económico y cultural. Por otro lado comprende sus necesidades físicas, mentales y sociales y como son abordadas por las instituciones gubernamentales y no gubernamentales que les atienden.

Biogerontología: Biología del envejecimiento, es un campo de investigación que estudia los procesos biológicos que regulan el proceso de envejecimiento.

También hablamos largo y tendido de la teoría de los radicales libres, y sinceramente creo que en ese instante muchos de los allí presentes,  fuimos conscientes con total certeza de que estábamos envejeciendo sin remedio y de forma natural, no solo es un concepto presente en los anuncios publicitarios de las cremas anti edad, se trata de un proceso irreversible, que necesariamente hay que aceptar con todo lo que conlleva.

Teoría de los radicales libres: Se basa en un fenómeno común que se produce en las células vivas de los organismos aerobios (aquellos que necesitan oxígeno para vivir), el de los procesos o reacciones químicas de oxidación-reducción.

Respirar=Envejecer.

Los radicales libres formados por el metabolismo generando toxicidad residual de los derivados del oxígeno, son los responsables de los daños a las células y con ello motivo de envejecimiento, ya que genera fragmentos moleculares muy reactivos que pueden dar lugar a reacciones desorganizadoras, así como procesos degenerativos. Es un daño oxidativo en la  célula, un envenenamiento por oxígeno al que están sentenciados todos los organismos aerobios (aquellos que necesitan oxígeno para vivir) 

Para intentar comprender al ser humano, para comprendernos a nosotros, para intentar comprender al que tenemos en frente,  es necesario conocernos desde adentro y saber cuáles son las motivaciones que nos llevan a tener diferentes necesidades, en este caso se expuso la pirámide de Maslow o jerarquía de las necesidades humanas que define como conforme se satisfacen las necesidades más básicas, los seres humanos desarrollan necesidades y deseos más elevados, todo ello partiendo de la base de la pirámide hacia su cúspide.

para más información wikipedia, De psicología, sinapsit.